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刚前几天,留学美国康奈尔大学二年级的学生陈健坤写了篇文章,“一个留美大二学生眼中的中美大学差异”。其中有专门提到,上个世纪初美国顶尖大学的招生办法跟当今中国的高考大同小异,按分数择优录取。当时美国的哈佛大学等知名高校都是如此。后来由于犹太人勤奋努力录取率占比过高,校方认为过多的录取犹太人会导致学校捐款减少,从而进行了录取制度的改革,后来这些大学的校长们想了办法,通过改变对优秀学生的定义,变相的筛掉那些学校不希望招收的没有能力提供捐款的部分优秀学生,美国等西方国家这个录取方式一直到保留到今天,即所谓的多维评价方式。尽管这篇文章出自一名大二学生之手,小编还是信了,因为没有利益导向。
为什么这些西方知名高校的毕业生总能在社会上取得那么多成就?除了确实有部分在学术上非常优秀的学生外(这个他们在招生过程中有配比,包括对生源的家族财富背景、政治背景,当然也包括部分生源的学术实力等),还有家族的财富背景、政治背景等资源等在保障和推动着他们的成就。即使今天美国真正的顶尖民办高中,如果你的“血统”不够高贵,你成绩再优秀,或也不一定能去读的,就是这个道理。 从这个角度说偶等大部分草根应该感谢我们国家的知名高校都还属于公办,应该感谢我们的考试和录取制度还是保持相对的“传统”,总体还是根据成绩和分数在录取。今天刚看见篇文章,“衡水才是多数大众的,人大附中只是极少数人的”,小编感同身受,朋友圈也转发了。如果你想比“特长”,如果你想比“素质活动,”如果以“综合考评”为主,你确定你能够比的过“权贵”?小编以为或更惨。
NO. 2 | 贰 当我们在想办法读什么样的高中,当我们在想能够读什么样的大学,别人是拿着世界地图在看,去美国,还是英国,他们是在全球择校。人与人是无法比的,我们能够改变自己的只有通过自己的努力。 读书学习是辛苦的,历朝历代如此,国内外也都这样。看看台湾的补课一条街,再去看看韩剧里的美女家教老师,去日本看看也一样。即使已经在美国留学的部分同学,也趁着假期打飞的赶回来参加培训课程,在上海和北京参加托福、SAT等课程的培训不仅比在国外便宜,并且效果更好。
读书学习都辛苦的,想读好的学校更加辛苦,其实在全球都一样。大家都在骂万恶的考试制度,应试教育。其实,如果你去参加托福或SAT考试,你会发现她的考试内容或考试形式比中国的高考还更加标准化的应试,要说应试产品强国,中国还真轮不上。对于偶等草根来说,还好还有应试,如果中考和高考都没有了应试,如果优质高中和优质大学都没有了公办,如果分数和成绩没有了用处,偶等草根还有什么?感谢这个伟大的时代还保留这个相对公平的应试通道,让偶等草根也还有机会可以通过努力去远方看风景。
NO. 3 | 叁 前段时间网上热闹非常,因为新高考压力某老师写了篇文章。偶等草根激动不已,围观加吐槽,刷遍朋友圈。其实偶等大部分都是种地瓜的命,操中南海的心。大家操心的结果,最后是昨天等来了某厅的“通知”。你们都感觉压力大是吧,给你们减压,学校不准违规补课…都满意了吗?吸取教训,下次偶等少“作”。 世界很大,我们很小。中国每年几百万考生,浙江每年几十万考生。在自己关注好身体和心理健康的前提下,在偶这个小农想来先管好自己,先想办法让自己优秀和强大起来才是正道。千里之行,关注脚下。制度再合理,如果我们自己不优秀,没有毛用。学校再强大,如果我们自己不强大也没有毛用。班级再好,如果我们自己不好,也没有多少关系。先管好小家,然后才有大家,再有国家。
NO. 4 | 肆 很多时候,我们既要仰望星空,更要脚踏实地。少喝些心灵鸡汤,多给孩子们做几个可口的菜。尽管我们传统的道德观倡导“为尊者讳”,但现在很多是伪尊者当道,建议少信些所谓的教育专家的所谓理念,什么轻松的学习,什么快乐的学习,大部分都忽悠人的。单词还是要一个个背出来的,数学题目还是要一题题刷出来的,考试还是孩子们不得不参与的一个成长游戏。多和孩子们讲讲做人的道理和做事的方法。不同的人注定要走不同的路。
关于浙江的新高考,我们都已经在路上,17届的已经在冲刺阶段,18届的正在中点,19届的也已经出发。不管合理是否,我们都要面对她,都要敬畏她,因为别无选择。少在孩子们面前讨论考试制度的利弊,否则影响军心。积极、勤奋和勇敢的面对是必要必须的态度。 努力学习,勤奋学习和刻苦学习是孩子们成长的正能量路径。远离手机、远离游戏、远离网络小说是必要的正能量保障。
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